1. G校本地部署DeepSeek大模型
‌在線使用‌：介紹國內(nèi)大模型排行榜及在線使用方式。
‌本地部署‌：浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等G校部署DeepSeek，支持教學(xué)、科研等多L域應(yīng)用。
‌部署方案‌：包括模型微調(diào)、本地知識庫等方案，降低算力需求，提G定制化與靈活性。
‌面臨的問題‌：算力資源分散、技術(shù)棧復(fù)雜等挑戰(zhàn)。
2. AIGC應(yīng)用與實(shí)踐
‌概述‌：AIGC（人工智能生成內(nèi)容）利用AI技術(shù)生成文字、圖像、語音、視頻等內(nèi)容。
‌應(yīng)用場景‌：包括電商、辦公、游戲、影視、藝術(shù)、教育等多個L域。
‌工具‌：OpenAI的ChatGPT、DeepSeek、科大訊飛的訊飛星火等大模型工具。
‌提示詞‌：用戶向大模型輸入的文本內(nèi)容，用于觸發(fā)響應(yīng)并指導(dǎo)生成內(nèi)容。
3 基于大模型的智能體
‌概念‌：模仿人類智能行為的智能化系統(tǒng)，能夠感知環(huán)境、自主規(guī)劃并執(zhí)行任務(wù)。
‌技術(shù)‌：結(jié)合大語言模型和RAG技術(shù)，提G回答能力和自主決策能力。
‌應(yīng)用‌：包括課堂智能體、實(shí)驗(yàn)智能體、招生智能體等，廣泛應(yīng)用于教學(xué)、科研、管理等多個場景。
4. AI賦能G校科研
‌科研助手‌：DeepSeek等AI工具在文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計等方面提升效率。
‌論文撰寫‌：AI工具能夠生成G質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容，優(yōu)化論文結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。
‌跨學(xué)科研究‌：支持生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等多個學(xué)科的研究，促進(jìn)學(xué)科交叉創(chuàng)新。
5. AI賦能G校教學(xué)
‌教學(xué)系統(tǒng)‌：包括自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、AI助教、教師AI助手等，提升教學(xué)效率和質(zhì)量。
‌教學(xué)改革‌：廈大等G校通過AI賦能教學(xué)，實(shí)現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)、智能答疑等功能。
‌教師角色‌：教師從“講授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)者”“協(xié)作者”，注重情感聯(lián)結(jié)和創(chuàng)造力激發(fā)。
總結(jié)
大模型在人工智能L域具有重要地位，廣泛應(yīng)用于G校教學(xué)和科研的各個L域。
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，大模型的應(yīng)用場景將不斷拓展，為教育和科研帶來更多創(chuàng)新和變革。
附件：DeepSeek大模型賦能G校教學(xué)和科研,在文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計等方面提升效率